[Opinión] – María Victoria Peralta – Las guaguas no son “cosas” – Cooperativa.cl

[Opinión] – María Victoria Peralta – Las guaguas no son “cosas” – Cooperativa.cl
— Leer en opinion.cooperativa.cl/opinion/educacion/las-guaguas-no-son-cosas/2018-04-03/173856.html

Las salas cunas han extendido sus horarios, en función de la madre trabajadora, pero la cosa debería ser al revés…las madres (o padres) deberían tener aún mejores condiciones para estar con sus hijos.!las wuawuas necesitan un trato personalizado al menos hasta el año…

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Desarrollo motriz

Cuando el bebé se gira en su propio eje, es un momento importante, ya que está apunto de lograr el gateo, lo que le permitirá aprende y explorar el mundo desde otra perspectiva. Para ayudarle a Alcanzar este hito, se debe dar la oportunidad constante al bebé de permanecer boca a bajo en un lugar seguro.

Otro desacierto de LUN

Ayer el diario (períodico) publicó una nota, donde muestra a un padre ignorando al niño ante su pataleta…avalando la situación y respaldándose por un pediatra, además comentando que si la pataleta no termina meterlo al agua fría es la mejor solución.

Hemos hablado del tema ya en otras ocasiones, por ello solo quiero mencionar algunas cosas:

    1. Meter a la fuerza a un niño o niña (y a cualquier persona) triste o enojado, al agua fría con ropa, es MALTRATO.
    2. Los niños y niñas pequeños, no “manipulan”, ellos simplemente se siente mal por eso lloran y no saben controlarse si lo supieran estarían alegres, por eso hay que enseñarles a calmarse.
    3. Ignorar a los niños también es maltrato. Además durante la pataleta, el ser ignorados, no les enseña nada. Lo único que aprenden que cuando ellos están mal, el adulto no estará disponible. O sea que se les quiero solo en las buenas. Nunca en las malas.

Aquí el linck de la desafortunada nota:

http://www.lun.com/Pages/NewsDetail.aspx?dt=2015-03-12&NewsID=307112&BodyID=0&PaginaId=39

      Luego de varios alegatos de los que difunden la crianza respetuosa, hoy LUN, publica esta nota, con estratagias que apuntan a la crianza respetuosa pero que finalmente termina con el beneficio de la famosa “ducha helada”…comentario desafortunado otra vez…

http://www.lun.com/Pages/NewsDetail.aspx?dt=2015-03-13&NewsID=307269&BodyID=0&PaginaId=68

Los niños y niñas SON movimiento.

En el diario la Tercera de ayer (http://www.latercera.com/noticia/tendencias/2014/11/659-603926-9-estudio-muestra-que-ninos-con-mas-actividad-fisica-tienen-mejores-resultados-en.shtml)

Aparece un reportaje sobre el estudio realizado por el INTA, donde arroja resultados y diferencias importantes de la directa proporción entre horas de ejercicio. El 50% de escolares con al menos 4 horas semanales de ejercicio se encuentran entre los puntajes más altos del SIMCE.

Esto, no es nada nuevo, de hecho la OMS (organización mundial para la salud) recomienda entre los 5 y 17 años 1 hora de actividad física al día, esto no solo ayuda a los pequeños a prevenir la obesidad y enfermedades asociadas, sino que además mejora el aprendizaje y la memoria.

Mientras las políticas públicas se convencen que la actividad física y que el aprender haciendo y moviéndose es más importantes que tener a nuestros niños y niñas horas y horas sentados, rellenando cuadernos, plantillas y haciendo todos lo mismo. Mirando con malos ojos al más inquieto, porque puede requerir pastillitas… mientras hay un cambio, los adultos a cargo de los niños y niñas en casa, podemos hacer mucho…

– Salgan  a caminar, deje el auto para ir al supermercado y use un carrito para llevar las compras, que el niño o niña de quien está a cargo se acostumbre a caminar al menos 4 cuadras (a partir de los dos años)

– Organice paseos, a la plaza o al parque…los juegos infantiles son una fuente de actividad física y desarrollo motriz, se puede escalar, columpiar, subir y bajar escaleras, lanzarse…es muy útil para la actividad fisica.

-Juegue, juegue y juegue, a  la pinta, la cuerda, al luche, a la pelota, a la ronda, jugar a saltar como animales (conejo, rana, canguro), a arrancar del monstruo, a bailar….todo ayuda a la actividad física y para que hablar de la relación intima y rica que tendrá con ese pequeño.

-Importante mencionar que en edad estos juegos son para edad preescolar. osea juegos predeportivos, después de los 6 años los pequeños podrían practicar un deporte, y mejor aún si pueden participar de talleres deportivos de su interés.